¡Nuestros niños de la nueva era merecen una pedagogía innovadora como HOLLA! 

porque HOLLA va con los niños del nuevo tiempo y practica la alquimia, es decir, la transformación: 

> del desconocimiento de uno mismo al autoconocimiento, 

> En lugar de enseñar con modelos de afuera hacia adentro, la cultura de aprendizaje innovadora comienza con la actitud del alumno, su alegría por aprender y la del acompañante del aprendizaje como motivador que acompaña al alumno en su camino hacia el desarrollo. 

> en lugar de imponer la voluntad de egos aislados hacia el “nosotros” de la comunidad de potencial, que es mucho más que el individuo. 

> ¡Se aleja de la relación autoritaria profesor-alumno hacia una cooperación respetuosa e igualitaria entre todos los participantes de una comunidad de aprendizaje! 

HOLLA trabaja desde adentro hacia afuera, 

está orientado hacia la comunidad potencial y 

¡Una convivencia igualitaria! 

Red de Pedagogía Holística

Respecto a los niños de la nueva era, el químico Jan Scholten explica:

"Parecen tener un 'séptimo sentido' o un sentido de los fenómenos sobrenaturales, una cierta sabiduría de que saben muy bien cuán frágil es esencialmente la vida y que hay una omnipotencia que lo abarca todo y que, como poder omnipresente del destino, controla los destinos de los pueblos. Son como magos (Merlín, Rasputín) con gran intuición, a menudo clarividentes, clariaudientes y saben de antemano cómo deben actuar: cómo los niños Índigo que pueden alcanzar sus objetivos. objetivos puramente con su voluntad, como chamanes y profetas que influyen y controlan a las personas en el trasfondo de la historia. Se ocupan de fuerzas invisibles, pero trabajan en secreto y de manera discreta para la mayoría de las personas. Saben revelar el conocimiento y el poder escondido en las profundidades. Su experiencia es universal e internacional. Están dirigidos a todo el mundo, a todo el universo, trabajan desde el fondo, pero con una claridad mental cada vez mayor, son "narices" casi supersensoriales. macabro, de modo que les fascina la ciencia ficción, los agentes secretos o los escenarios de guerra nuclear. Tratan los trastornos globales a través de la influencia sutil de los pensamientos de los poderes mediáticos secretos Jan Scholten, Homeopathy and the Elements”, Utrecht 1997, p.807.