Se trata de destacar la calidad de la consciencia en la comunicación, la que puede ser capaz de crear puentes de entendimiento dentro de la comunidad educativa – como reza el famoso dicho de los tres Mosqueteros: “Todos para uno, uno para todos!” De verdad, esto es mucho más verdadero de lo que podéis imaginaros:…
Me gustaría anticipar la respuesta de inmediato: La Logoterapia es aplicable a la educación porque hace las preguntas correctas. Son «correctas» porque contienen la respuesta y por lo tanto la solución a nuestros conflictos vitales. ¿Qué preguntas? La pregunta sobre el significado de nuestra existencia, sobre el significado del aprendizaje, porque: “En la realización del…
¿Qué les parece?: les describo el panorama que muy a menudo se nos presenta a los pedagogos, al iniciar una clase: mis alumnos están allí sentados con desgano y aburrimiento, ausentes, como asfixiados bajo una campana de cristal. Nos deseamos entonces una varita mágica que nos permita transformar este estado en una sala llena de…
El hombre encadenado (foto propia) Museo de Cádiz, 2010. Vivimos en una sociedad de medios e información de masas, con la computadora como reloj: nuestra atención es absorbida por las máquinas de imágenes, así es como muchos chicos lo han vivido desde su infancia. Las imágenes toman el lugar de los textos escritos, como era…
¿Ha notado que su hijo regresa a casa en un estado de confusión, retraído y llorando, pero que no quiere hablar de lo que pasó en la escuela – quizá por vergüenza? Si al menos uno de cada tres adolescentes conoce algún caso de acoso entre sus compañeros de clase – según las conclusiones del…