Enseñar es influir el spin dándole sentido
Portada www.freepik.es Así es como los filósofos griegos definieron el proceso de aprendizaje, y los físicos cuánticos enseñan: ‘Sin conciencia no hay proceso cuántico’. Por supuesto, nuestros profesores se esfuerzan por satisfacer esta demanda, pero su buena intención no parece haber calado en los jóvenes, dado que la respuesta típica de muchos graduados del instituto…